Museo Histórico de La Matanza

ACTIVIDADES DIDÁCTICAS y RECORRIDO AUTÓNOMO

Los contingentes escolares pueden participar, al finalizar la visita guiada, de la propuesta lúdico-didáctica que propone la institución. Así es como, de acuerdo a las edades de los chicos, se entretienen armando rompecabezas y resolvindo crucigramas, acrósticos y otros juegos.
Además, para los contingentes de quinto grado en adelante se ofrece un RECORRIDO AUTÓNOMO, que debe ser solicitado previamente por el docente que establece el contacto con el Museo.
Esta iniciativa apunta a la autonomía de los alumnos en el trayecto por las salas (para lo cual se les ofrece un plano detallado del edificio) y a su capacidad investigativa para ir resolviendo el cuestionario que se les brinda al iniciar la visita. Además, se promueve el trabajo conjunto, ya que se sugiere trabajar, al menos, en pareja.